3. غايات البحث الوثائقي:

تتعدد غايات البحث الوثائقي  وتشمل دوافع متعددة تجعل الأفراد يسعون للحصول على المعلومات لأغراض مختلفة. وفقًا لويلسون (2000)، يمكن تصنيف هذه الغايات إلى عدة مجالات رئيسية:

حل المشكلات واتخاذ القرارات: يسعى الأفراد للحصول على معلومات لمعالجة قضايا معينة أو اتخاذ قرارات مستنيرة.

الاهتمام الشخصي: السعي وراء المعلومات المتعلقة بالهوايات أو الاهتمامات الشخصية أو التطوير الذاتي. يتسهم ذلك في تمكين الأفراد، من خلال تزويدهم بالأدوات اللازمة لفهم أفضل للعالم المحيط واتخاذ قرارات مدروسة.

التطوير الأكاديمي والمهني: يُستخدم البحث عن المعلومات لدعم الأنشطة الأكاديمية والبحثية، والمساهمة في التقدم المهني.

إضافة:

الاستفسار الأكاديمي: يبحث الطلاب والباحثون بشكل نشط عن المعلومات لدعم دراستهم والإجابة على أسئلة البحث، بهدف إنتاج المعرفة الجديدة.

التواصل مع الآخرين: يُسهم البحث عن المعلومات في تشجيع تبادل الأفكار بين الأفراد والمجتمعات المختلفة، مما يعزز التعاون المشترك.

تعزيز التغيير الإيجابي: الأفراد المطلعون يمكنهم قيادة التغيير والمساهمة في التقدم الاجتماعي لمواجهة التحديات العالمية.