Cours 2ème année   Biosystématique animale

 

 

Introduction générale

La biosystématique animale est la science  qui étudie  la classification, organisation et diversité du règne animal. Elle combine la taxonomie, systématique et phylogénie.

 

 

Chapitre 1 : Taxonomie, systématique et phylogénie

 

 

1. Taxonomie

      La taxonomie est  basée sur l’identification des caractères morphologiques, anatomiques, physiologiques et génétiques.

- Nomenclature : attribution d’un nom scientifique selon les règles internationales.

 - Classification : organisation des êtres vivants en groupes hiérarchiques.

 

2. Systématique

    La systématique est l’étude de la diversité biologique et  relations entre les organismes.

- Systématique traditionnelle : basée sur la morphologie.

 - Systématique moderne : basée sur la génétique, biologie moléculaire et  phylogénie.

 

3. Phylogénie

    La phylogénie est la relation de parenté évolutive entre les organismes.

 - Arbres phylogénétiques - Ancêtres communs - Groupes monophylétiques, paraphylétiques et polyphylétiques.

                                             Chapitre 2 : Règne animal

 

        1. Caractères généraux du règne animal

 

1-1  Eucaryotes

        Les cellules possèdent un vrai noyau contenant le matériel génétique et organites comme les mitochondries( Fig.01)

 

             

Fig. 01  Cellule eucaryote (www.voscoursparticuliers.be)

 

 1-2  Pluricellulaires

          Les pluricellulaires sont formés de nombreuses cellules qui s'organisent en tissus (nerveux, musculaires, conjonctifs) et organes, permettant une spécialisation des fonctions, contrairement aux organismes unicellulaires.

 

 1-3 Nutrition hétérotrophe

       Les animaux ne produisent pas leur propre nourriture comme les plantes ; ils doivent consommer d'autres organismes pour obtenir de l'énergie.

              

1-4 Mobilité

      La majorité des animaux peuvent se déplacer activement au moins à un stade larvaire ou juvénile. Alors que,  certains animaux comme les éponges soient sessiles (fixes) à l'âge adulte.

 

 

 

 

          2. Niveaux de classification

Règne

Embranchement

Classe

Ordre

Famille

Genre

Espèce

 

3- Concept d’espèce

 

   3-1 Espèce morphologique

 

        La morphologie est basée sur les  caractéristiques structurales ou physiques (forme, taille, couleur, etc.).

 

   3-2 Espèce biologique

         Proposé par Ernst Mayr. L’espèce est un ensemble de populations naturelles dont les individus peuvent se reproduire entre eux et avoir une descendance viable et féconde dans des conditions naturelles.

 

 3-3 Espèce phylogénétique

 

    L’espèce phylogénitique est  le plus petit groupe irréductible d'organismes partageant un ancêtre commun et formant une seule branche sur l'arbre de la vie (phylogénie).

 

 

                      Chapitre 3 : Protozoaires

 

1. Caractéristiques générales

Les organismes unicellulaires eucaryotes,  regroupés sous le terme Protistes, présentent les caractéristiques générales suivantes.

       1-2 Structure cellulaire

   Les protozoaires  possèdent un noyau délimité par une membrane protégeant l’ADN, mitochondries, appareil de Golgi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


   Fig. 02    Caractéristiques générales d’un Protozoaire ( www.larousse.fr )

 

    1- 3 Milieux de vie

    Ils  fréquentent les milieux aquatiques (eau douce, océans, mares) ou aux environnements humides (sols, litières). ( Mayer , 1990)

 

      1- 4 Modes de vie

          Autotrophes ou forme libre, ils sont  photosynthétiques comme les algues unicellulaires ou hétérotrophes prédateurs de bactéries comme les amibes) (Garcia et Morira , 2008).

 D’autres espèces vivent aux dépens d'un hôte animal ou végétal . Ce sont des parasites , provoquant des maladies telles que le paludisme ou  toxoplasmose  ( David et al , 2005).

    1- 5  Mobilité

       Les protozoaires  déplacent grâce à des cils,  flagelles , pseudopodes (extensions du cytoplasme).

 

 

 

 

 

 

 

2. Classification des protozoaires

 

 2-1 Rhizopodes 

Ils se déplaçant ou se nourrissant à l'aide de pseudopodes.  Certains possèdent une coque protectrice.

  2-2 Zoomastigophores

         (ex zooflagellés) - Possèdent un flagelle.  

 

 2-3 Apicomplexes (ex sporozoaires)

      Parasites extracellulaires d'animaux dont le cycle débute par un sporozoïte (genre vermiforme) et dont le cycle comprend une phase de dissémination sous forme de spores. Possèdent des rhoptries, organes facilitant la pénétration du parasite dans la cellule-hôte par action d’enzymes .

 

 

 

 2-4 Microsporidies 

      Parasites intracellulaires Microsporidies - Parasites intracellulaires

 

 2-5 Ciliophores (ex ciliés)

       Protozoaires recouverts de cils vibratiles. Ils possèdent 2 noyaux et ont une reproduction par conjugaison. Appelés aussi Infusoires.

 

3. Importance des protozoaires

 

 

 3-1. Importance Écologique

           Les protozoaires agissent comme des régulateurs essentiels des milieux naturels

Chaîne alimentaire : Ils servent de maillon crucial en tant que consommateurs primaires. Fertilité des sols : En consommant les bactéries du sol, ils stimulent la minéralisation de l'azote et d'autres nutriments, les rendant plus accessibles aux plantes.

Épuration des eaux : Dans les stations de traitement, ils régulent les populations bactériennes, contribuant à la clarification et à la décomposition de la matière organique.

Bio-indicateurs : Leur présence ou absence est utilisée pour évaluer la qualité de l'eau et le niveau de pollution organique. ( Das et al , 2022).

   3-2  Importance Médicale

           Ils sont responsables de pathologies graves telles que le paludisme (Plasmodium), la maladie du sommeil (Trypanosoma), la leishmaniose et la maladie de Chagas.

 

 

3-3. Importance Vétérinaire

        Ils causent des maladies invalidantes ou mortelles chez le bétail, comme la babésiose (piroplasmose) ou la coccidiose, entraînant des pertes économiques importantes.

 

 

4-  Métazoaires

 

    4-1  Symétrie

            La symétrie est l'organisation spatiale du corps de l'animal.

 

          4-1-1  Symétrie radiaire

                        L'organisme est divisé en plusieurs plans passant par un axe central (ex: méduses, coraux). Adapté à une vie fixée ou errante.

 

           4-1-2   Symétrie bilatérale

                         Le corps est divisé en deux parties miroirs, droite et gauche. Liée à la céphalisation (présence d'une tête) et au mouvement dirigé. (https://burgess-shale.rom.on.ca)

 

4-2 Asymétrie

             Absence d’organisation géométrique chez la plupart des éponges.

 

5- Porifères, Cnidaires et Plathelminthes

 

      5-1 Porifères (Éponges)

            Ce sont des organismes primitifs, dépourvus de vrais tissus. Le corps est organisé autour d'un système de pores et de canaux permettant une filtration constante de l'eau pour se nourrir  . ( Dera et al. , 2025 ) ( Fig. 03)

 

 

 

 

Fig. 03 Caractéristiques morphologiques des  Porifères (Éponges)

 

 

 

5-2 Cnidaires

      Les Cnidaires sont des animaux à symétrie radiaire possédant des tissus spécialisés. Ils sont caractérisés par la présence de cnidocytes,  cellules urticantes utilisées pour la défense et la capture de proies.

 

 5-3  Plathelminthes

         Les plathelminthes  présentent une symétrie bilatérale et  céphalisation (tête). Ce sont des vers au corps aplati dorso-ventralement, incluant des espèces libres (planaires) ou parasites (ténias) (https://www.zoologie-uclouvain.be/new/platyhelminthes.html)

 



 

 

 

 6-    Nématodes

        Les Nématodes sont caractérisés par un corps non segmenté, cylindrique, recouvert d'une cuticule résistant, avec un tube digestif complet et un pseudo-cœlome.

Mode de vie : parasites (humains, plantes, animaux), mais aussi libres dans le sol.

Exemples : Ascaris (parasite intestinal), oxyures, filaires. 

 

 

                               

 

Fig. 04  Cycle d’Ascaris lumbricoides parasite de l’homme

(https://www.sante-sur-le-net.com/maladies/maladies-infectieuses/ascaridiose)

 

 

 

7- Mollusques

      Les mollusques possèdent un corps mou non segmenté, souvent avec un manteau qui sécrète une coquille, un pied musculaire et une tête.

Mode de vie : Très variés (terrestres, marins, d'eau douce), herbivores, carnivores, filtreurs.

Exemples : Escargots, moules, pieuvres, huîtres. 

 

8- Annélides

    Le  Corps est  divisé en segments  ou métamères qui se répètent, avec un cœlome rempli de liquide. Le système nerveux et circulatoire bien développés.

Mode de vie : Aquatiques ou terrestres, libres ou parasites, souvent bénéfiques pour le sol.

Exemples : Vers de terre, sangsues, polychètes marins. 

 

 

 

Phenomena that we encounter in our lives require scientific explanation to understand them.
To explain how traits are transmitted from father to son, it is necessary to know the fundamental principles of genetics. 

The basic concepts of molecular biology are the means by which we can understand the function of genes

This module presents the scientific principles and practical methods of plant biosystematics, focusing on the classification, taxonomy, and evolutionary relationships of plants. It covers the history and major concepts of systematic botany, emphasizing the identification, naming, and organization of plant diversity using morphological and molecular techniques.
Students will learn:

  • The foundations of biosystematics and taxonomy.

  • Systems for plant classification and historical classification approaches.

  • Species concepts and mechanisms of speciation.

  • Hierarchical ranks and terminology of major plant groups.

  • The role of biosystematics in understanding biodiversity and plant evolution.

  • Practical skills for describing species and comparing morphological, anatomical, and genetic traits.

  • The economic and ecological importance of plant systematics in agriculture and conservation.