الاضطرابات السلوكية في الوسط المدرسي

إن المشكلات السلوكية في المدارس، ونتيجة دراسات عديدة دلت على أنها من أخطر التحديات لدور المدرسة من جانب وأطراف العملية التربوية الأخرى الممثلة بالآباء، والإدارات التربوية، والبيت والمحيط، ومن هذه المشكلات الشغب، والسلوك الفوضوي، والعدوان، والانسحاب، والعنف، والتدخين، وإتلاف الممتلكات العامة، والتقليد الأعمى في الملبس والسلوك…الخ، مما أدى ذلك إلى تدهور حالات الأداء والتحصيل العلمي، وتدني حالات الانضباط والالتزام والتقيد بالقيم 

سيكولوجية الاعاقة

سيكولوجية الاعاقة مقياس يهتم  بتصنيف و تشخيص الاعاقات الذهنية والحسية والحركية  واساليب التصنيف وكيفية الرعاية والادماج في المجتمع 

مناهج البحث في علم النفس المدرسي أ.د وسيلة بن عامر

الرصيد: 03

المعامل:02

الحجم الساعي خلال السداسي:  45 ساعة

الحجم الساعي الأسبوعي: 1سا و30د (محاضرة) + 1سا و30د (أعمال موجهة)

طريقة التقييم: مراقبة مستمرة (40%) + امتحان كتابي (60%)

أهداف التعليم:

 هدف المادة إلى تمكين الطالب من التعرف على الخطوات الأساسية لإنجاز بحث علمي تطبيقي في ميدان علم النفس المدرسي. يكتسب الطالب مهارات في تحديد مشكلة البحث وصياغة الفرضيات واختيار المنهج المناسب وجمع البيانات وتحليلها. كما تنمّي هذه المادة قدرة الطالب على إعداد مخطط بحث أولي تمهيدًا لإنجاز مشروع بحثي كامل في السداسي الثاني

1المنهج التاريخي: منهجه، مصادره، وأدوات تحليله

2المنهج الوصفي: المفهوم، الخصائص،الأنواع  : الارتباطي، السببي المقارن

3المنهج الوصفي المسحي ، الاستكشافي

4منهج التجريبي: المفهوم، الخصائص. المحددات والمهددات و تصميماته التجريبية

5البحوث الكيفية التفاعلية والغير تفاعلية مناهجه وتصنيفاته العامة

6منهج دراسة الحالة

7المنهج الإثنوغرافي التفاعلي

8 البحث الإجرائي

9 منهج تحليل المحتوى: خطواته، أساليبه، ومجالات تطبيقه

10 المعالجة الإحصائية في البحث الكمي (مقدمة تطبيقية في الوصفية  

11 المعالجة الإحصائية في البحث الكمي (مقدمة تطبيقية في الاستدلالية

12   تصميم بروتوكول بحث تطبيقي: من اختيار المنهج إلى تحليل النتائج

13متحان (تقييم المعارف المكتسبة) امتحان كتابي في نهاية السداسي

علم النفس البيئ في الوسط المدرسي

علم النفس البيئ في الوسط المدرسي هو دراسة العلاقة بين المتعلمين وبيئتهم المدرسية بما في ذلك الجوانب المادية والنفسية والاجتماعية بهدف تحسين الصحة النفسية والاداء الاكاديمي للطلاب ،يركز على كيفية تأثير تصميم الفصول الدراسية كلل على المزاج والانتاجية بهدف تهيئة بيئة تعليمية ايجابية وامنة.

علم النفس الاسري

يقوم الاب بعملية تنظيم للعلاقات وتحديدها. فهو ينظم علاقة الاخ بأخته والكبير بالصغير وعلاقات الأسرة بالأصدقاء والاقرباء. فهل يحق للأخ أو الأخت الكبير الأمر والنهي؟ وهل تجب لهما الطاعة؟ كما ويشرف الأب

لغة أجنبية

The student can use the basic concepts and terms used in school psychology in English and in the school environment, preparing and editing reports in English. The student is evaluated based on individual actions, including presentations and oral and written exams.