سوسيولوجيا المؤسسة التربوية

نعني بسوسيولوجيا المؤسسة التربوية النشاط القائم على الدراسات، والأبحاث العملية، التي يجمع من خلالها الباحث بين مختلف المنهجيات والنظريات المستمدة من التحليل النفسي، والعلاقات الاجتماعية، والتفكير بالأنظمة الاجتماعية، والسلوك التنظيمي، والنسق الاجتماعي وتوليفها (ويكيبيديا، 2019)، وصناعة الموقف المعرفي في شكل صورة موثقة عاكسة للواقع المعيش.

فالمؤسسة التربوية هي بناء اجتماعي يستمد مكانته من مختلف الأدوار الاجتماعية التي تؤديها، حيث أن هذه الأدوار تتميز بالتكامل والتساند مع بعضها البعض لتحقيق غاية كبرى يرومها المجتمع ويسعى لتحقيقها، وتعزز مكانة المؤسسة التربوية في المجتمع أكثر فأكثر بواسطة مخرجاتها المتمثلة في الأفراد الذين تنتجهم فعلى قدر كفاءتهم تثاب أو تؤنب المؤسسة.