الخطوط العريضة للقسم

  • الاهداف الخاصةللمحاضرة:

    في نهاية هذه المحاضرة سيتمكن الطالب من :

    1.على مستوى المعرفةوالتذكر: يستعيد الطالب معارفه ويستحضر ذاكرته حول ماهية الايكولوجيا الحضرية الذي تناوله في مساراته التعليمية السابقة في علم الاجتماع العام وايضا في السداسي اول في سنة أولى ماستر علم الاجتماع الحضري في مقياس مدخل الى علم الاجتماع الحضري والظاهرة الحضرية ويستخرج منها ما هو متعلق بالدرس الجذور الفكرية او البدايات الاولى للتفكير الفلسفي للايكولوجيا الحضرية بداية من اليونان والمسلمين وصولا الى مدرسة شيكاغو

    2. على مستوى الفهم والادراك: وهو قدرة الطالب على فهم واستيعاب المادة التعليمية من يدايات التفكير الفلسفي والعلمي الايكولوجيا الحضرية ومواضيعها.

    3. على مستوى التطبيق :وجعل الطالب يوظف ويستعمل ما اكتسبه من المقياس من مقاربات نظرية للايكولوجيا الحضرية القديمة والحديثة واسقاطها على الواقع المعاش ويختبرها.

    4. على مستوى التحليل: وهو قدرة الطالب على تفكيك المادة التعليمية التي تلقاها في هذا المقياس ليصل الى تحليل مضامينها ويقارن ويميز بين محتلف المقاربات الفكرية السابقة الذكر

    5.على مستوى التركيب والانشاء: في هذا المستوى يقوم الطلاب بدمج المعلومات المتحصل عليها من المقياس من خلال التمييز والتثمين

    6. التقويم: وهوقدرة الطالب على الحكم على قيمة المادة التعليمية المقدمة كأن يثمن او يفند ، ينقد، يقارن، يجادل ، يختار.