قائمة المراجع

العسيري، محمد بن هادي. (2018). التخطيط التربوي، مفهومه، أهميته، وطرق تطويره. جدة. دار المريخ للنشر

الخالدي، فوزي. (2021). التخطيط التربوي، الأسس النظرية والعملية. القاهرة. دار طيبة للنشر

السليماني، أحمد. (2017). التخطيط التربوي، من النظرية الى التطبيق. عمّان. دار الصفاء

لكحل، لخضر؛ فرحاوي، كمال. (2009). اساسيات التخطيط التربوي النظرية والتطبيق. الجزائر. المعهد الوطني لتكوين مستخدمي وتحسين مستواهم التربية

الشافعي، محمد. (2020). التخطيط التربوي وأثره في التنمية السياسية والاجتماعية.عمان. دار الفكر. للنشر والتوزيع

النجار، أحمد. (2019). تأثير التخطيط التربوي على النمو الاقتصادي. مجلة الاقتصاد والتخطيط التربوي، 15(2)، 45-60.

Zhu, X. (2020). Strategies of Educational Planning in Disruptive Era. Journal of Education and Learning, 14(3), 63-74. 

Cohen. L et all.  (2018). Research Methods in Education (8th ed.). United Kingdom. Routledge.

Banks, J. A. (2008). An introduction to multicultural education.  4th ed. Boston. Pearson.

Psacharopoulos, G., & Patrinos, H. A. (2004). Returns to investment in education: A further update. World Bank Policy Research Working Paper 2881.

https://documents1.worldbank.org/curated/en/

UNESCO. (2015). Education 2030: Incheon Declaration and Framework for Action. Paris. UNESCO.

https://uis.unesco.org/sites/default/files/documents/education-2030-incheon-framework 

UNESCO. (2005). Education for All: The quality imperative. Paris. UNESCO.

https://www.unesco.org/gem-report/en/efa-quality

Bryson, J. M. (2018). Strategic planning for public and nonprofit organizations: A guide to strengthening and sustaining organizational achievement. United States. John Wiley & Sons.

Chambers, R. (1994). Participatory rural appraisal (PRA): Challenges, potentials and paradigm. World Development, 22(10), 1437-1454.