Ressources Phytogénétiques et Conservation
Section outline
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Objectif du cours:
Acquérir une compréhension approfondie de la biodiversité, de ses niveaux d’organisation, de son rôle fonctionnel dans les écosystèmes, ainsi que les méthodes permettant de l’évaluer et de la conserver durablement.
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Objectif du TP:
ü Apprendre à délimiter une unité d’étude sur le terrain pour une observation écologique.
ü Recenser et inventorier les espèces végétales présentes dans une surface donnée.
ü Appliquer et calculer des indicateurs quantitatifs de biodiversité : richesse spécifique, équitabilité et dominance.
ü Développer des compétences en identification botanique à travers la collecte et la préparation d’échantillons pour un herbier.
ü Comprendre l’importance de la diversité des espèces dans un écosystème et les implications écologiques associées.
ü S’initier à l’analyse et à l’interprétation des données écologiques issues d’un relevé de terrain.
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Opened: Thursday, 6 February 2025, 9:14 AMClosed: Thursday, 13 February 2025, 9:14 AM
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Ce dossier rassemble les rapports de la FAO portant sur les ressources phytogénétiques pour l’alimentation et l’agriculture. Il contient des données, analyses et recommandations sur la conservation, l’utilisation durable et le partage des ressources génétiques végétales à l’échelle mondiale. Ces documents sont essentiels pour comprendre les enjeux liés à la biodiversité agricole et à la sécurité alimentaire.
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Opened: Thursday, 13 February 2025, 12:00 AMDue: Thursday, 10 April 2025, 12:00 AM
Le rapport 2025 de la FAO sur l’état des ressources phytogénétiques pour l’alimentation et l’agriculture dresse un bilan actualisé de la conservation et de l’utilisation durable de la diversité végétale mondiale. Il met en évidence les progrès réalisés en matière de gestion des banques de gènes, de coordination internationale et de renforcement des capacités techniques, tout en soulignant les défis persistants liés au changement climatique, à l’érosion génétique et à l’accès équitable aux ressources. Ce document stratégique sert de base à la révision des politiques globales pour assurer la sécurité alimentaire et la résilience des systèmes agricoles.
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Ce glossaire regroupe les principaux termes scientifiques liés à la reproduction et à la conservation des plantes, avec un focus particulier sur les techniques utilisées en culture in vitro et en amélioration végétale. Il comprend des définitions claires et précises des concepts clés tels que la biodiversité, la reproduction sexuée et asexuée, les méthodes de multiplication végétative (marcottage, bouturage, micropropagation), ainsi que les bases de la culture in vitro et de la gestion des ressources phytogénétiques. L’objectif est de fournir un outil pédagogique et technique pour mieux comprendre les mécanismes de reproduction, de sélection et de conservation dans le domaine végétal.
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L'objectif du cours :
· Présenter l’évolution historique de l’amélioration des plantes, depuis la domestication des espèces sauvages jusqu’aux technologies les plus récentes, tout en analysant les stratégies mises en œuvre à chaque étape pour améliorer les caractères d’intérêt.
· Le cours vise à faire comprendre comment les méthodes de sélection ont évolué en fonction des connaissances scientifiques, des besoins agricoles et des outils technologiques disponibles.
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Cet exemple vise à Comprendre concrètement les étapes clés d’un programme moderne de sélection du blé à travers l’exemple d’Agroscope. L’objectif est d’illustrer comment les croisements (hybridations) sont réalisés, comment les critères de sélection (résistance aux maladies, rendement, qualité technologique) sont évalués, et comment les méthodes traditionnelles et biotechnologiques sont intégrées pour développer des variétés performantes, adaptées aux besoins agricoles et aux exigences de qualité.
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Opened: Thursday, 20 February 2025, 12:00 AMDue: Thursday, 6 March 2025, 12:00 AM
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Objectif du TP
ü Identifier les spécificités reproductives des plantes autogames et allogames, en lien avec leurs stratégies d’hybridation.
ü Mettre en œuvre les techniques de castration manuelle et de pollinisation dirigée chez une espèce autogame.
ü Appliquer les méthodes de contrôle de la pollinisation chez les allogames (isolement spatial, isolement temporel, ensachage, utilisation de pollinisateurs ciblés).
ü Comprendre le rôle de la recombinaison génétique dans la création de nouvelles combinaisons alléliques.
ü S’initier à la sélection parentale, en fonction des caractères d’intérêt agronomique ou technologique.
ü Acquérir une démarche expérimentale (traçabilité des croisements, notation des phénotypes, étiquetage, etc.).
ü Analyser les résultats de l’hybridation en lien avec les objectifs d’un programme de sélection (vigueur hybride, hétérosis,…).
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Opened: Thursday, 20 February 2025, 9:17 AMClosed: Thursday, 27 February 2025, 9:17 AM
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Objectif du cours:
ü Ce cours vise à initier les étudiants aux techniques fondamentales de la culture in vitro des plantes, en mettant l’accent sur trois approches clés: la micropropagation, la culture des méristèmes et l’embryogenèse somatique.
ü Il permet de comprendre les principes biologiques de ces méthodes, leurs conditions de mise en œuvre, ainsi que leur importance dans la multiplication rapide de plantes, la production de matériel végétal sain, et la conservation de ressources génétiques.
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Objectif du TP:
Cette visite au centre SARGODEV a permis aux étudiants de confronter les connaissances théoriques à une application concrète des techniques de culture in vitro dans la production de semences de pomme de terre. Ils ont pu observer les différentes étapes du processus, comprendre les enjeux liés à la qualité sanitaire du matériel végétal, ainsi que l’importance de ces techniques dans l’amélioration génétique et la conservation des ressources phytogénétiques.
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Objectif :
Permettre aux étudiants de comprendre les techniques de culture in vitro de la pomme de terre, analyser leur rôle dans l’amélioration et la conservation variétale, et appliquer les connaissances théoriques dans un contexte professionnel concret.
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Opened: Thursday, 6 March 2025, 12:00 AMDue: Thursday, 20 March 2025, 12:00 AM
Rédigez un rapport individuel, en répondant aux questions suivantes :
- Quelles ont été vos principales observations lors de la visite ?
- Quels points vous ont paru positifs ou à améliorer ? Justifiez votre réponse.
- Quelles sont les principales étapes de la multiplication des plants de pomme de terre en laboratoire ?
- Quel est le rôle des mini-tubercules dans la filière de production de semences ?
- Pourquoi est-il important d’utiliser des semences certifiées et saines en agriculture ?
- Comment la culture in vitro contribue-t-elle à la conservation des ressources génétiques végétales ?
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Opened: Thursday, 6 March 2025, 9:06 AMClosed: Thursday, 13 March 2025, 9:06 AM
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Objectif du cours:
ü Ce cours vise à doter les étudiants d’une compréhension approfondie des fondements biologiques et des techniques in vitro et in situ permettant l’obtention de plantes haploïdes, en particulier par androgénèse et gynogénèse. Il met l’accent sur leur importance stratégique dans le raccourcissement des cycles de sélection, la création de lignées pures, et l’amélioration génétique des plantes.
ü Le cours aborde également l’intérêt de ces techniques dans la conservation des ressources phytogénétiques, en facilitant la stabilisation et la préservation du matériel génétique.
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L’objectif de ce cours est de faire acquérir aux étudiants une compréhension approfondie des ressources phytogénétiques du palmier dattier, en mettant l’accent sur leur diversité, leur importance agroéconomique et leur conservation
Il vise à :
· Identifier les principales variétés de palmier dattier et leurs caractéristiques,
· Comprendre les enjeux liés à la préservation de la biodiversité génétique,
· Étudier les techniques culturales traditionnelles et conventionnelles utilisées dans les palmeraies,
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L’objectif de ce TP est d’analyser et de comparer les caractéristiques morphométriques de différents cultivars de palmier dattier, en vue de mieux appréhender leur diversité phénotypique et d’identifier les traits morphologiques distinctifs pouvant contribuer à leur classification ainsi qu’à la conservation des ressources génétiques.
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Cet atelier pédagogique, organisé en collaboration avec l’Institut Technique de Développement de l’Agronomie Saharienne (ITDAS), a pour objectif de sensibiliser les étudiants à la biodiversité du palmier dattier dans la région de Biskra et aux méthodes de préservation de cette richesse agricole.
Il s’inscrit dans une démarche d’apprentissage actif, favorisant l’échange entre enseignants, étudiants et professionnels du secteur agricole. À travers des présentations, des discussions thématiques et des travaux de terrain, les participants auront l’opportunité de mieux comprendre :
ü la diversité des variétés de palmiers dattiers locales,
ü les enjeux de leur préservation face aux menaces (climatiques, sanitaires, etc.),
ü et les méthodes de conservation, à la fois traditionnelles et modernes, utilisées dans le contexte saharien.
L’atelier vise également à renforcer les liens entre la formation universitaire et le monde professionnel, en mettant en avant le rôle de l’ITDAS dans le développement agricole durable des zones sahariennes.
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Opened: Thursday, 24 April 2025, 9:45 AMClosed: Sunday, 4 May 2025, 9:45 AM
Ce QCM vise à évaluer la compréhension des étudiants sur la richesse génétique du palmier dattier dans la région de Biskra ainsi que sur les principales stratégies de préservation, tant traditionnelles que biotechnologiques.
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