Section : المحور السادس: فهم الإشارات التّعبيرية غير الشفوية وأثرها على عملية التواصل؛ (أسلوب النفي والإنكار عن طريق حركة الرأس، استخدام تعبيرات الوجه وفق المعنى المعبّر عنه، استخدام إشارات تسهم في جذب الانتباه، مواجهة المستمع) 09-11-2025 | تقنيات التعبير الشفي - الفوج4 | Plateforme des ressources pédagogiques et d'enseignement à distance, Université de Biskra.

Résumé de section

في نهاية هذا المحور، يكتسب الطالب قدرة مميّزة على قراءة وتوظيف الإشارات غير الشفوية مثل حركة الرأس للنفي أو الإنكار، وتعبيرات الوجه التي تتماشى مع المعنى المقصود، بالإضافة إلى استخدام إشارات تجذب الانتباه وتوجيه المناخ الحواري أمام المستمعين. يُمكنه الآن تنسيق كلامه وحركاته بشكل متناغم، مما يسهم في جعل خطابه أكثر وضوحًا وجاذبية وتأثيرًا. كذلك، يُصبح أكثر قدرة على تفاعلٍ فعّال مع الجمهور أو المستمعين، بتوظيف إشارات حركية ووجهية تهيئ فضاءً تواصليًا حيًّا، وتقوّي قدرته على الأداء الشفهي، ليس فقط مكمّلاً لما يقوله بالكلمة، بل مكمّلاً بما يراه الآخرون من تعبيراتٍ غير لفظية، مما يعزّز حضور الطالب وفعاليته في مواقف التواصل المختلفة.
- Sélectionner l’activité المحور السادس: فهم الإشارات التّعبيرية غير الشفوية وأثرها على عملية التواصل؛ (أسلوب النفي والإنكار عن طريق حركة الرأس، استخدام تعبيرات الوجه وفق المعنى المعبّر عنه، استخدام إشارات تسهم في جذب الانتباه، مواجهة المستمعين)
  
  المحور السادس: فهم الإشارات التّعبيرية غير الشفوية وأثرها على عملية التواصل؛ (أسلوب النفي والإنكار عن طريق حركة الرأس، استخدام تعبيرات الوجه وفق المعنى المعبّر عنه، استخدام إشارات تسهم في جذب الانتباه، مواجهة المستمعين) Fichier
  
  يجب تحميل الملف
- Sélectionner l’activité المحور السادس فهم الإشارات التّعبيرية غير الشفوية وأثرها على عملية التواصل؛ (أسلوب النفي والإنكار عن طريق حركة الرأس، استخدام تعبيرات الوجه وفق المعنى المعبّر عنه، استخدام إشارات تسهم في جذب الانتباه، مواجهة المستمعين)
  
  المحور السادس فهم الإشارات التّعبيرية غير الشفوية وأثرها على عملية التواصل؛ (أسلوب النفي والإنكار عن طريق حركة الرأس، استخدام تعبيرات الوجه وفق المعنى المعبّر عنه، استخدام إشارات تسهم في جذب الانتباه، مواجهة المستمعين) Test
  
  Ouvert : vendredi 14 novembre 2025, 18:29
  
  Terminé : mercredi 31 décembre 2025, 18:29
  
  يجب القيام بالاختبار

Résumé de section

Informations

Nous contacter