المقاومة الشعبية في الوطن العربي 1830-1920

يتناول مقياس المقاومة الشعبية في الوطن العربي من 1830 الى 1920 والموجه لطلبة السنة اولى ماستر تاريخ الوطن العربي المعاصر...مواضيع المقاومة الشعبية في الوطن العربي من تاريخ الاحتلال الفرنسي للجزائر 1830الى  نهاية الحرب العالمية الاولى وانعقاد مؤتمر الصاحب وتاسيس عصبة الأمن وفرض الانتداب على الشام والعراق ..من خلال  اخذ نماذج عن المقاومات الشعبية من الدول المغاربية : الجزائر ،تونس ،موريطانيا،ليبيا،المغرب...ومن الدول المشرقية: مصر ،السودان،القرن الأفريقي ،اليمن،الحجاز،امارات الخليج، العراق، الشام .... وتناول السياسة الاستعمارية  واثارها وردودالفعل اتجاهها والمؤمرات الاستعمارية والصهيونية لتجزية واحتلال الوطن العربي وتصفية الخلافة العثمانية.....1920ل1830 

جغرافية الوطن العربي الطبيعية والبشرية والإقتصادية

الوطن العربي هو منطقة جغرافية ذات تاريخ ولغة تمتد من المحيط الأطلسي غرباً حتى بحر العرب، يضم 22 دولة موزعة بين شمال قارة إفريقيا وغرب قارة آسيا بالإصافة إلى جزر القمر. بين هذه الدول ماضي مشترك ووعادات وتقاليد متشابهة . تعتبر اللغة العربية هي اللغة الرسمية بالإضافة إلى لغات ولهجات عديدة تعكس التنوع العرقي والأثني للمجموعات البشرية القاطنة في هذا المجال الجغرافي الواسع. للوطن العربي إمكانيات طبيعية وبشرية عديدة ،إن تستغل بشكل فعال ستكون هناك تنمية في المنطقة، لكن في الواقع هذه المنطقة أرهقتها الكثير من التحديات والعقبات ،أولها الإستقرار السياسي  في الكثير من الدول على غرار اليمن سوريا... ووجود الكيان الصهيوني ، بالإضافة إلى ضعف الموارد المالية لبعض الدول كالصومال وموريتانيا بالإضافة إلى ضعف التكنولوجيا، من خلال هذه المحاضرات الموجهة لطلبة السنة أولى ماستر تاريخ الوطن العربي المعاصر ، سنحاول تعريف الطالب بالجانب الطبيعي والبشري والإقتصادي للوطن العربي.

مقياس الحركة الصهيونية

المشرق العربي و الدولة العثمانية1840-1918

الاتجاهات الفكرية في الوط العربي المعاصر 1789-1914

شهدت أوربا في القرون الوسطى أوضاعا اجتماعية، سياسية، واقتصادية، وثقافية، وعلمية سيئة، وبرزت سلطة رجال الكنيسة وشدة قبضتهم على أتباعهم، إذ كانوا بمثابة الدولة الطاغية ولهم صلاحيات دينية وسياسية لا حدود لها، أما من خالفهم أو حاول الخروج عن قبضتهم كان يرمى بالهرطقة. وينال عقابا صارما بالحرق أو بالسجن والتعذيب أو القتل بأبشع الطرق. إلى أن جاء القرن الخامس عشر ميلادي، فارتفعت المناداة بفصل الدين عن الدولة والذي قادها مارتن لوثر، كما نادى ديكارت بأن للعقل ميدانه وبهذا عزل الدين عن العلم، لأن الكنيسة كانت تقف ضد العلم، كذلك دعا جان جاك روسو، إلى الحرية وكانت نتيجة ذلك ثورات تحررية مثل ثورة الفرسان في اسبانيا، وثورة الفلاحين في ألمانيا، والثورة الفرنسية.

ونتيجة لذلك ظهرت العلمانية كدعوة في مواجهة تحديات الكنيسة الكاثوليكية لنهضة العلوم- إلا أنها لم تكن تعرف بمفهوم التيار- ومن هنا كان الفصل بين الدين والدولة.

بعد فصل الدين عن الدولة وعن جميع مناحي الحياة، برزت على الساحة الفكرية الغربية عدة اتجاهات( تيارات)، كالديمقراطية، والرأسمالية، والوجدوية، والعصراينة، والليبرالية، وغيرها، والجامع بين هذه التيارات أنها نشأت في محضن واحد، ومتفرعة من نبع واحد.

بعدها انتقلت إلى البلاد العربية في مصر، ولبنان، وسوريا ثم تونس، ولحقتها العراق في نهاية القرن التاسع عشر الميلادي، أما بقية الدول العربية التي تأثرت بهذا التيار فقد انتقلت إليها العلمانية في القرن العشرين.

الاستشراق وتاريخ الوطن العربي المعاصر

يهدف هذا المقرر إلى:

-         إدراك الطالب لدور الدراسات الاستشراقية في التاريخ.

-         غايات الاستشراق ومآربه.

- الإطلاع على نصوص المستشرقين ودراستها والوقوف على سلبياتها وايجابياتها. 

مصادر تاريخ الوطن العربي

يتناول مقياس مصادر تاريخ الوطن العربي التعريف بماهية المصادر والمراجع وانواعها بالاضافة الى الوقوف على أغلب المصادر التي تؤرخ للوطن العربي بمختلف أنواعها كالمخطوطات والكتب والمراسلات والتقارير وأماكن حفظها كدور الأرشيف والمتاحف 

الحركة الصهيونية

تميزت فترة القرن التاسع عشر ميلادي باضطهاد الأوروبيين للأقليات اليهودية مما اضطر أكثريتهم الى تغيير اقامتهم وأجبروا على البحث عن مكان جديد لهم في العالم فبرزت جمعيات ومنظمات مختلفة حيث يدأت بشكل محاولات لتجديد الدين اليهودي ومفاهيمه وتقاليده والاهتمام باللغة العبرية ودراسة الثراث العبري وأبرز هذه الجمعيات جمعية محبي العبرية وازدهرت في هذه الفترة النشاطات الفكرية الداعية لاعادة بناء الشعب اليهودي غير أن هذه النشاطات لم تحقق هدفها حتى جاء عام 1897م الذي يعتبر ميلاد الحركة الصهيونية التي لعبت درورا فعالا في قيام الكيان الصهيوني بفلسطين عام 1948م .

   

   

   

   

الاستشراق وتاريخ الوطن العربي المعاصر

معلومات حول المقياس:

-    اسم المادة: الاستشراق وتاريخ الوطن العربي المعاصر

-    وحدة تعليم منهجية

-    موجه لطلبة سنة أولى ماستر تاريخ الوطن العربي المعاصر

الرصيد: 4

المعامل:2

أهداف التعليم:

-    إدراك الطالب لدور الدراسات الاستشراقية في التاريخ.

-    غايات الاستشراق ومآربه.

-    الإطلاع على نصوص المستشرقين ودراستها والوقوف على سلبياتها وإيجابياتها.

محتوى المادة:

-    مفهوم الاستشراق.

-    نشأة الاستشراق المعاصر ومراحله.

-    دوافعه ووسائله.

-    نماذجه ومدارسه ومناهجه.

-    الاستشراق و قضايا التاريخ العربي المعاصر.

 

مدخل الى تاريخ المشرق العربي 1798-1920