
- Créateur de cours: MohamedBenferhat Ladaoui
- Créateur de cours: latoui bensmina

English 1 course for Semester 1 focuses on developing Reading and Listening skills in the context of architectural English. Students are introduced to specialized terminology and key concepts in architecture through thematic lessons, including topics such as architectural diagrams, famous architects, sustainability, styles, urban planning, and historical buildings. Weekly activities involve reading professional texts, listening to native-level audio (e.g., interviews, lectures, podcasts), and engaging in practical tasks like labeling diagrams, completing sentences, and group discussions. The course aims to strengthen comprehension skills, expand architectural vocabulary, and encourage critical thinking. Assessment is based on continuous participation and a final evaluation, ensuring students are well-prepared for Semester 2, where the focus shifts to Writing and Speaking skills.
- Créateur de cours: ahmed kaihoul
- Créateur de cours: Belakehal Azeddine
- Créateur de cours: safa daich
- Créateur de cours: Soumaya Makhloufi

The student in his first year of the master's degree must understand the programming process before starting the project management. This phase is essential for his project (Urban or Architectural). Programming is an approach based on preliminary studies (feasibility, impact, etc.) allowing the project owner, before launching any operation to create a facility, to specify the request, choose the best technical options, define the most suitable location and raise awareness among all stakeholders involved in the creation of the public facility in question. What the student will see in this semester
- Créateur de cours: yamina abdou
En master 01 architecture, l'étudiant s'approche de plus en plus de la vie professionnelle. Nous voulons que cette année soit une véritable simulation de l'exercice de l'architecte notamment celui de la maîtrise d'oeuvre. Connaitre et comprendre le processus de la production architecturale lui est fondamental. Ce processus commence par l'étape programmation puis il passe à l'étude, appelée chez nous conception, pour préparer enfin la réalisation de l'objet architectural qu'on veut concrétiser. Il passe, bien entendu, à une longue étape d'usage avant son effondrement. Ce processus est long et lent. Il est complexifié par l'interférence simultanée de plusieurs systèmes hétérogènes : ce système temporel, le système des acteurs impliqués, leurs comportements, et enfin une réglementation en perpétuelles modifications. Chaque étape de ce processus est aussi un processus en soi même en commençant par la programmation, sujet de notre première partie du cours de la 1ère planche à la 14ème du fichier PDF ci-joint.
La 2ème partie du cours est celle de la première phase de de l'étude: c'est l'esquisse (ESQ). Une synthèse de ce que peut signifier l'esquisse est présentée en PDF de la 15ème planche à la 28 ème.
La troisième partie du cours est celle de la seconde phase de l'étude: c'est l'avant projet (AP) composé lui même de deux séquences : l'avant projet sommaire (APS) et l'avant projet définitif (APD). Il est présenté en PDF de la planche 29 à la 36 ème.
- Créateur de cours: yacine merad