Le cours « Analyse et Méthodes d’Analyse Urbaine » initie les étudiants de 3ᵉ année Licence Architecture aux principaux outils de compréhension, de lecture et d’interprétation de la ville et des espaces urbains.
Il vise à développer une capacité d’observation critique du tissu urbain à travers l’étude de ses composantes physiques, fonctionnelles, sociales, environnementales et paysagères.
À travers des approches théoriques et pratiques, les étudiants apprendront à analyser :
- la morphologie urbaine (trame viaire, îlots, parcellaire, bâti) ;
- les fonctions urbaines et les usages de l’espace ;
- les espaces publics et les dynamiques de mobilité ;
- les ambiances urbaines et la perception sensorielle ;
- les problématiques contemporaines liées à la croissance urbaine, à la durabilité et à la qualité du cadre de vie.
Le cours introduit également plusieurs méthodes et outils d’analyse tels que :
- l’observation de terrain ;
- le relevé urbain ;
- la cartographie et les schémas analytiques ;
- les enquêtes et questionnaires ;
- l’analyse photographique et paysagère ;
- les outils SIG/GIS et les représentations graphiques.
L’objectif final est de permettre aux étudiants de construire un diagnostic urbain cohérent afin de mieux comprendre les enjeux d’un site et de proposer des orientations de projet adaptées au contexte urbain et architectural.
- منشئ المقرر: latoui bensmina
Cet espace est réservé au dépôt des exercices et des ressources pédagogiques liés aux travaux assignés.
- منشئ المقرر: sami zerari
Cours 1 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164759819/Cours_1_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 2 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164760092/Cours_2_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 3 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164760176/Cours_3_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 4 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164760471/Cours_4_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 5 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164760628/Cours_5_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 6 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164760661/Cours_6_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 7 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164760700/Cours_7_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 8 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164760892/Cours_8_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 9 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164763946/Cours_9_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 10 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164764095/Cours_10_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 11 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164764118/Cours_11_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 12 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164764265/Cours_12_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 13 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164764335/Cours_13_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
Cours 14 Histoire de l'Architecture S6 (3ème année Architecture):
https://www.academia.edu/164764448/Cours_14_Histoire_de_lArchitecture_S6_3%C3%A8me_ann%C3%A9e_Architecture_
- منشئ المقرر: Belakehal Azeddine
Cette matière initie l’étudiant aux fondements historiques et théoriques de la ville et de l’urbanisme. Elle aborde les concepts essentiels, les réalités de la planification urbaine et les enjeux contemporains de la ville, tout en présentant les principales théories fondatrices de l’urbanisme. Elle vise à développer une culture urbaine et une capacité d’analyse critique des interventions sur le territoire.
- منشئ المقرر: fatimazohra lebbal
La descente des charges est l’opération qui consiste à calculer pour chaque élément porteur (poteau,
refend, etc) les charges qu’il supporte au niveau de chaque étage jusqu’à la fondation.
Dans ce court on vous demande d’effectuer la descente des charges et le pré-dimensionnement
des poteaux, les poutres ,les dalles..............
- منشئ المقرر: ZOHRA BENAHMED
Modelization and Simulation 2 is a continuation of Modelization and Simulation 1, extending the students’ computational design skills from geometric modeling to environmental performance evaluation. While the first semester focused on architectural and urban form generation using Rhino and Grasshopper, the second semester introduces students to environmental design and simulation as an integral part of the design process.
The course familiarizes students with ClimateStudio (Solemma) as a professional tool for simulating and evaluating building performance under real climatic conditions. Emphasis is placed on understanding the relationship between geometry, materials, climate data, and environmental comfort rather than on software operation alone.
- منشئ المقرر: Noureddine Zemmouri
CONTENU DE LA MATIERE D’ENSEIGNEMENT
- Délimitation spatiale : l’espace créé par les objets, l’intervalle, le vide, l’espace résiduel, l’espace confus, etc.
- La notion d’axe dans la conception : axe de symétrie, axe de composition, axe de balancement, axe de vue, etc.
- Conception particulière : volumétrie et plan de masse (implantation, règlementation, rapport plein/vide, rapport intérieur/extérieur, etc.).
- Conception particulière : la façade (langage/style, horizontalité/verticalité, légèreté/lourdeur, unité/diversité, abstraction, épaisseur, etc.).
- Conception particulière : l’entrée (principale/de service, en saillie/en retrait, basse/monumentale, classiciste/moderne).
- Conception particulière : les escaliers (terminologie, droit/balancé/à quartiers tournants/à fut central, suspendu/supporté, formule de Blondel).
- Conception universelle (Universal Design).
- Canaux de créativité : générateurs primaires de conception (approche métaphorique, analogique, à la manière de, etc.)
- La dialectique entre l’objet architectural et son environnement : pragmatique, iconique, rationnelle, fonctionnelle, paysagiste, etc.
- Exemples illustratifs de maîtres architectes (AALTO, LOOS, KAHN, etc.)
- منشئ المقرر: Ayoub Boudoukha