تهدف هذه المادة الى اكساب الطالب جملة واسعة من المفاهيم والاساسيات المدخلية للارشاد والتوجيه و فهم اهم النظريات في الارشاد و التوجيه للتمكن و التحكم في مصطلحاته و المعارف المتصلة به
- Créateur de cours: Chafika Kahhoul
- Créateur de cours: Abderrezak Chenti
مقرر مقياس طرق واستراتيجيات التدريس الحديثة الموجه للسنة الثانية علوم التربية جذع توجيهي
- Créateur de cours: Yahia Bouahmed
مقياس علم نفس النمو هو أحد المقاييس الأساسية في ميدان العلوم النفسية والتربوية، ويُعنى بدراسة التغيرات التي تطرأ على السلوك الإنساني منذ لحظة الإخصاب وحتى الشيخوخة، أي عبر مراحل النمو المختلفة (الطفولة، المراهقة، الرشد، الشيخوخة)
- Créateur de cours: Meriem Hammouda
En étudiant ce module de langue etrangere (terminologie de francais en science de l'education), les étudiants pourront apprendre à lire correctement en français, puis à en extraire les termes de base liés science de l'education, ainsi que les traduire en arabe pour leur servir de mots-clés lors de leurs travaux de recherche ultérieurs, et ainsi créer un stock considérable de termes en français à utiliser dans les références en français.
- Créateur de cours: Saloua Debbache
This course introduces students to the fundamental principles of educational measurement and the construction of school-based tests. It examines the historical development of measurement and evaluation in education, explores the different domains of educational measurement, and provides students with practical tools for assessing academic achievement. Special emphasis is placed on concepts of validity, reliability, and the essential role of measurement in the success of the teaching–learning process. By the end of the course, students will acquire both theoretical knowledge and applied skills in test construction and evaluation.
- Créateur de cours: Sabah Saad