Chapitre 1 : Introduction

générale au module
Présentation des notions de base
Acquisition/Apprentissage Enseignement
Didactique des langues
Les principes de la réflexion didactique
Théories d’acquisition / théories d’apprentissage
Les théories d’acquisition d’une langue étrangère

Chapitre2 : Les théories d’acquisition d’une langue étrangère prônant l’apprentissage

comme un facteur externe
Le modèle transmissif de l’acquisition des langues
Le modèle béhavioriste

Chapitre 3 : les théories d’acquisition d’une langue étrangère prônant l’apprentissage comme un processus interne et/ou
social 

La théorie cognitiviste
La théorie constructiviste
La théorie socioconstructiviste
Bilan du cours et débat


Last modified: Monday, 19 February 2024, 12:15 AM