Topic outline

  • General

    Collapse all Expand all

  • بطاقة تعريفية للمقياس

     

    بطاقة معلومات حول المقياس

    المؤسسة : جامعة محمد خيضر –بسكرة-

    كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير

    قسم العلوم التجارية

    عنوان المقياس : المنهج التحليلي في اللوجستيات وإدارة سلسلة الإمداد

    يقدم الدرس في شكل محاضرة وأعمال موجهة

    الفئة المستهدفة : طلبة السنة الأولى ماستر اللوجستيك إدارة سلاسل الإمداد

    السداسي الأول، اسم الوحدة :وحدة منهجية ،الرصيد :05 ،المعامل : 03.

    الحجم الساعي في الأسبوع : محاضرات ساعة ونصف ،أعمال موجهة ساعة ونصف

    طريقة التقييم: الامتحان النهائي% 60 ، الأعمال الموجهة % 40 (امتحان جزئي  8نقاط(، بحث )اعداد+القاء، (

    7نقاط، المشاركة في المناقشات والأعمال الجماعية ضمن فريق ( 5 نقاط .)

    الاستاذ : د.بلغلام نورالدين

    البريد الالكتروني :noureddinebelaghlem@gmail.com

  • تقديم المقياس

    تقديم المقياس
    المنهج التحليلي في مجال النقل وإدارة سلسلة الإمداد هو أداة استراتيجية تستخدم لتحليل وتقييم العمليات واتخاذ القرارات الصحيحة بناءً على بيانات محددة ومعايير محددة. يهدف المنهج التحليلي إلى تحليل تفاصيل العمليات اللوجستية والتوريد وتقديم رؤى مفيدة لتحسين الكفاءة وتخفيض التكاليف.
    يتضمن المنهج التحليلي في مجال النقل وإدارة سلسلة الإمداد عدة خطوات أساسية، منها:
    1.    تحليل العمليات: يتم تحليل كافة العمليات والخطوات المتعلقة بالنقل وإدارة سلسلة الإمداد لتحديد النقاط القوية والضعف وتحديد الفرص للتحسين.
    2.    تقييم الأداء: يتم قياس أداء العمليات وتحليل البيانات لتقييم كفاءة العمليات الحالية وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين.
    3.    تحديد المعايير الرئيسية: يتم تحديد المعايير الرئيسية التي تؤثر على أداء عمليات النقل وإدارة سلسلة الإمداد، مثل التكاليف، الجودة، الزمن، والمرونة.
    4.    تقنيات التحليل: يتم استخدام تقنيات التحليل المختلفة مثل تحليل SWOT، تحليل القيمة المضافة، وتقنيات النمذجة الرياضية لتقييم البدائل المختلفة واتخاذ القرارات الاستراتيجية.
    5.    تطبيق التحسين المستمر: يتم تطبيق التحسين المستمر من خلال تنفيذ التوصيات والتحسينات التي تم تحديدها من خلال تحليل العمليات.
    باستخدام المنهج التحليلي في مجال النقل وإدارة سلسلة الإمداد بشكل فعال، يمكن للمنظمات تحسين كفاءة عملياتها، تقليل التكاليف، وتحقيق تكامل أفضل بين جميع عناصر السلسلة.
     


  • الاهداف وطريقة التقييم

    أهداف التعليم: يفترض بالطالب بعد دراسته لهذا المقرر أن يكون قادرا على:

    - فهم طرق تحليل النقل والخدمات اللوجستية

    - فهم النمذجة في النقل والخدمات اللوجستية

    - تحديد مهارات التفكير النقدي ومهارات نمذجة جداول البيانات في الاكسل لحل مشاكل النقل والخدمات

    اللوجستية وتحليلها

    - تحليل وتطوير عملية اتخاذ القرار في إدارة سلاسل الامداد والخدمات اللوجستية .

    المعارف المسبقة المطلوبة : يتوجب على الطالب أن يكون متكنا من برنامج اكسل ،تحليل البيانات وكذا في

    النقل والخدمات اللوجستية.

    محتوى المادة:

    - النمذجة في النقل والخدمات اللوجستية.

    - نماذج المحاكاة.

    - نماذج المخزون وسلسلة التوريد

    - نماذج قوائم الانتظار

    - نماذج الانحدار والتنبؤ

    - اتخاذ القرار في ظل عدم اليقين.

    - اتخاذ القرارات متعددة الأهداف .

    طريقة التقييم: الامتحان النهائي 60 %، الأعمال الموجهة 40 % )امتحان جزئي ) 8نقاط(، بحث )اعداد+القاء،

    7نقاط(، المشاركة في المناقشات والاعمال الجماعية)ضمن فريق( 5 نقاط( .

    المراجع:

    - Kurt Y. Liu, supply Chain Analytics (concepts, Techniques and Applications),

    Springer Nature, Switzerland AG, 2022.

    - T. A. S. Vijaya Raghavan, Supply Chain analytics, Wiley, 2020

  • المحور الاول

  • المحور الثاني

  • المحور الثالث

  • المحور الرابع

  • المحور الخامس

  • المحور السادس

  • المحور السابع

  • المحور الثامن

  • المحور التاسع

  • المحور العاشر