المحاضرة السابعة: المشكلات الايكولوجية

في نهاية هذه المحاضرة سيتمكن الطالب من :

1.على مستوى المعرفةوالتذكر: يستعيد الطالب معارفه ويستحضر ذاكرته حول ماهية الايكولوجيا الحضرية الذي تناوله في مساراته التعليمية السابقة في علم الاجتماع العام حول مدرسة شيكاغو و النظرية الايكولوجية ; المشكلات الإيكولوجيةويستخرج منها ما هو متعلق بالدرس

2. على مستوى الفهم والادراك: وهو قدرة الطالب على فهم واستيعاب المادة التعليمية من تعريف الايكولوجيا الحضرية ووالمشكلات التي تتعرض لها البيئة الحضرية

3. على مستوى التطبيق :وجعل الطالب يوظف ويستعمل ما اكتسبه من المقياس من مقاربات نظرية للايكولوجيا الحضرية في حل المشكلات الايكولوجيةواسقاطها على الواقع المعاش ويختبرها.

4. على مستوى التحليل: وهو قدرة الطالب على تفكيك المادة التعليمية التي تلقاها في هذه المحاضرة ليصل الى تحليل مضامينها ويقارن ويميز بين محتلف المقاربات الفكرية السابقة الذكر

5.على مستوى التركيب والانشاء: في هذا المستوى يقوم الطلاب بدمج المعلومات المتحصل عليها من المقياس من خلال التمييز والتثمين

6. التقويم: وهوقدرة الطالب على الحكم على قيمة المادة التعليمية المقدمة كأن يثمن او يفند ، ينقد، يقارن، يجادل ، يختار.