Section outline

  • Objectifs du cours

    À l’issue de ce cours, l’étudiant sera capable de :

    • Comprendre l’utilité de l’avant-projet dans le processus de recherche.

    • Identifier les composantes essentielles d’un avant-projet scientifique en didactique.

    • Rédiger un avant-projet clair, structuré et cohérent en lien avec une problématique pertinente.

    • Structuration de l’avant-projet de mémoire File
    • TD Assignment
      Opened: Tuesday, 22 April 2025, 12:00 AM
      Due: Thursday, 8 May 2025, 12:00 AM

      Déposez votre avant projet.

      Choisissez une problématique en didactique du FLE qui vous intéresse et rédigez un avant-projet en suivant la structure vue en cours (6 à 8 pages).

      Critères d’évaluation : clarté, pertinence de la problématique, cohérence méthodologique, qualité rédactionnelle.