الخطوط العريضة للقسم

    • القارئ الفلسفي وموقفه المنهجي ملف PDF

      بنهاية هذا الدرس يُفترض أن يكون الطالب قادراً على تحديد خصائص القارئ الفلسفي وتمييزه عن القارئ العادي، وفهم معنى الموقف المنهجي في قراءة النصوص. كما يُنتظر أن يضبط العلاقة بين الفهم، والتأويل، والنقد داخل عملية القراءة

      239.5  كيلو بايت . تم تحميلها 20/02/26، 10:04