المحاضرة التاسعة: نماذج من الالعاب التعليمية الدراسية ودورها في بناء مفاهيم المتعلم.
الخطوط العريضة للقسم
-
الأهداف التعليمية للمحاضرة:
في نهاية هذه المحاضرة لابد للطالب أن يكون قادرا على:
· يعرّف مفهوم اللعبة التعليمية، ويذكر أهم خصائص الألعاب التعليمية.
· يوضح شروط استخدام الألعاب التعليمية داخل القسم.
· يستذكر نماذج من الألعاب التعليمية ويقيم مزاياها.
· يفسّر كيف تساعد الألعاب على بناء المفاهيم لدى المتعلم.

-
عزيزي الطالب إليك هذا الفيديو الذي يلخص محتوى المحاضرة التاسعة