المحاضرة الثانية: ماهية التنشئة الاجتماعية ومؤسساتها
الخطوط العريضة للقسم
-
الاهداف الخاصة:
- يتعرف على التنشئة الاجتماعية ويحدد شروطها وخصائصها.
- يميز بين مؤسسات التنئشئة الاجتماعية
- يثمن دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية
-
طلبتي الأعزاء أضع بين أيديكم رابط المحاضرة الثانية فيديو.... يرجى الضغط على الرابط في الأسفل .
أتمنى لكم الاستفادة
-
أعزائي الطلبة أقدم لكم ملف يحمل مراجع مفيدة حول التنشئة الاجتماعية ومؤسساتها. يمكنكم تحميله والاستفادة من المعلومات لاثراء معارفكم .
-
-
ورشة عمل حول مؤسسات التنشئة الاجتماعية ودورها في بناء سخصية الطفل .
في عمل مجموعات مكونة من 4 إلى 5 طلبة، تختار كل مجموعة مؤسسة اجتماعية والتحدث على مهامها ودورها في تحقيق القيم الاجتماعية وتربية الطفل بطريقة سليمة وسوية. ثم تقوم بتحليل مهامها الاساسية.
وفي الأخير :
- تعرض كل مجموعة نتائجها أمام باقي الطلبة.
- ثم نقوم بتنظيم نقاشا ختاميا لمقارنة النتائج والحلول. من خلال عرض شفهي قصير أو ملصق جماعي يتضمن تحليل الحالة والحلول المقترحة.
-
طلبتي الأعزاء أعلمكم أنه ستتم فتح جلسة وحوار ومناقشة لنتناقش معا حول المحاضرة ومختلف المفاهيم التي لم يتم استيعابها قبل الانتقال للاجابة عن أسئلة المحاضرة الثانية في النشاط الموالي
-
عزيزي الطالب/عزيزتي الطالبة،
في إطار الحرص على ضمان جودة العملية التعليمية وتطوير الممارسات البيداغوجية، نطلب منكم ترك الملاحظات والاستفسارات ومدى فهمكم للمادة التعليمية بهدف الحصول على تغذية راجعة موضوعية حول المقياس.
وتهدف إجاباتكم على الاختبار الخاصة بالمحاضرة إلى رصد نقاط القوة والضعف ونقاط التحسين في مختلف المحاضرات.
وتُعد ملاحظاتكم ومقترحاتكم مكوّنًا أساسيًا في عملية التقويم والتحسين المستمر، إذ ستُستثمر في تحديد الجوانب التي ينبغي تعزيزها، ورصد الصعوبات التي تحتاج إلى معالجة، واقتراح الإجراءات المناسبة للارتقاء بجودة التدريس .
نقدّر وقتكم ومساهمتكم، ونؤكد أن قيمة هذه التغذية الراجعة تكمن في مشاركاتكم الصادقة وموضوعيتها، لخدمتكم ولمصلحة الطالب الجامعي وجودة التكوين الأكاديمي.