الأهداف العامة
الخطوط العريضة للقسم
-
في نهاية هذه الوحدة لابد للطالب أن يكون قادرا على:
-
إكتساب المعرفة الشاملة بالمفاهيم الأساسية لتكنولوجيا التربية وتطورها التاريخي، مع التمييز بين المفاهيم المتقاربة (التكنولوجيا التربوية، تكنولوجيا التعليم، تكنولوجيا التدريس).
-
اختيار وتصنيف واستعمال الوسائل التعليمية المختلفة وفق أسس علمية وبيداغوجية مناسبة لمستويات المتعلمين.
-
تحليل وتوظيف النماذج والتقنيات التعليمية الحديثة مثل الحاسوب، التعليم الإلكتروني، والتعليم عن بعد بما يخدم العملية التعليمية.
-
تقييم فعالية الوسائل التعليمية ومقارنتها من حيث المزايا والحدود، واقتراح سبل تطوير الممارسات التعليمية في ضوء المستجدات التكنولوجية.

-