Présentation du cours

La didactique, au sens large, ne se limite pas à l'enseignement des langues. Elle englobe l'ensemble des méthodes et techniques permettant l'appropriation de nouveaux savoirs, qu'il s'agisse de lexique, de grammaire, de compétences pratiques ou de comportements culturels. Dans ce cadre, nous utiliserons le terme « apprenant » pour désigner celui qui est engagé dans un processus d'apprentissage, mettant l'accent sur son rôle actif.

Au fil de ce module, nous examinerons les dynamiques entre l'enseignant et l'apprenant dans le cadre de l'enseignement d'une langue étrangère. Nous aborderons également la question des inégalités de connaissance entre ces deux partenaires, afin de mieux comprendre les enjeux didactiques qui se posent aujourd'hui. Préparez-vous à un voyage enrichissant à travers les théories et les pratiques qui façonnent l'enseignement des langues dans notre monde interconnecté.

Au cours de ce module, nous explorerons les fondements théoriques de la didactique ainsi que ses applications pratiques dans divers contextes éducatifs. Nous aborderons des questions clés telles que : Quelles sont les méthodes d'enseignement les plus efficaces ? Comment adapter son enseignement aux besoins des apprenants ? Quels rôles jouent la culture et le contexte dans le processus d'apprentissage ?