Ce cours offre aux étudiants une introduction aux concepts et aux outils de la planification et de l'aménagement spatial, en particulier dans le contexte algérien. Nous débuterons par des généralités sur la planification, mettant l'accent sur ses objectifs, ses avantages et ses limites, les différents niveaux et types de planification.
Nous aborderons ensuite une introduction à la planification urbaine, visant à comprendre les processus, les enjeux, et les dynamiques qui façonnent les espaces urbains. Une attention particulière sera accordée à l’histoire de la planification urbaine en Algérie, avec un examen des politiques urbaines mises en place pendant la colonisation française (1830-1962) et des stratégies développées après l’indépendance. Cette perspective historique permettra de saisir les continuités et les ruptures qui ont marqué l’évolution des villes algériennes et leur organisation actuelle.
En outre, nous analyserons les instruments d’urbanisme, ainsi que les outils juridiques qui encadrent la planification urbaine en Algérie. Ces instruments sont cruciaux pour comprendre comment les décisions de planification sont traduites en actions concrètes, influençant la croissance des villes et la qualité de vie des citoyens.
Ce cours permettra au étudiant d'acquérir des connaissances approfondies sur les bases de la planification et de l'aménagement spatial, et de développer des compétences essentielles pour analyser et concevoir des espaces urbains de manière réfléchie et durable.
- Créateur de cours: Sahar Magri El Ouadjeri
Project Theory 5 course offers third-year architecture students a structured exploration of the design process, focusing on the predesign, conceptual, and development phases. Emphasizing the importance of theory-driven design, the course investigates the conceptual foundations that guide architectural projects, such as spatial organization, phenomenology (user spatial experience) , and contextuality. Through the study of diverse architectural concepts and methodologies, students learn to develop coherent design strategies and refine their processes from ideation to final development.
The course engages students in examining how architects use theoretical frameworks during each design phase to guide programmatic choices, spatial composition, and materiality. By exploring case studies, related to diverse concepts , students will gain a deeper understanding of how to generate, articulate, and evolve design concepts that respond thoughtfully to context, function, and user experience.
By integrating project theory with the phases of the design process, this course prepares students to engage with architecture at a deeper level, enabling them to produce projects that are thoughtful, conceptually sound, and responsive to real-world challenges.
- Créateur de cours: Yassine Bada
La matière Equipement du Bâti est destiné aux étudiants de cinquième et sixième semestres dans le cursus de formation de la licence en Architecture, système LMD. Cette matière a pour objectif d'initier les étudiants à la compréhension des principes de fonctionnement des systèmes de ventilation, de chauffage et de conditionnement d'air (HVAC), en raison notamment de leur rôle dans le confort thermique d'un bâtiment.
Différentes thématiques sont ainsi abordées, permettant à l'étudiant de mieux appréhender le nécessaire compromis entre l'architecture et le climat et également l'adéquation entre l'architecture et la performance énergétique des bâtiments.
La matière Equipement du Bâti est scindée en sept chapitres ; le premier chapitre porte sur le confort thermique, on y présente les méthodes de mesure du confort thermique. La détermination du bilan thermique d'un bâtiment pour les périodes hivernale et estivale est développée dans le deuxième chapitre. Le troisième chapitre est consacré à l'isolation et aux risques de la condensation des différentes parois d'un habitat. Ce chapitre donne des clefs conceptuelles et opérationnelles à l'étudiant pour traiter ces problématiques. Les chapitres quatre, cinq et six à travers une large description des principes de fonctionnement des HVAC, expose leurs spécificités et leur apport potentiel en vue de l'obtention du confort thermique. Le septième et dernier chapitre de cet ouvrage est un aperçu complet sur les installations de plomberie sanitaire.
- Créateur de cours: Azzeddine Dakhia
Ce cours s'adresse aux étudiants en troisième année licence, architecture. Il a pour objectif de permettre aux étudiants de classer les témoignages architecturaux et les formes d'expression par style et par typologie ; de les initier à l'interprétation de l'architecture en tant que reflet des interactions socioculturelles ; de promouvoir et de développer un esprit d'analyse critique de l'ensemble de l'environnement bâti.
- Créateur de cours: sami zerari
Ce cours, Planification et aménagement spatial 1, est destiné aux étudiants de troisième année Licence 3 ( Archi). Il est divisé en six chapitres : le premier aborde le concept de planification; le deuxième s’intéresse à la planification urbaine et l'aménagement du territoire ; le troisième traite de la planification en Algérie pendant la période coloniale ; le quatrième traite de la planification en Algérie après l'indépendance (1962) ; le cinquième chapitre est consacré aux instruments de l'aménagement du territoire et aux plans d'urbanisme en Algérie (PDAU et POS) ; le dernier chapitre explore les outils juridiques de l'urbanisme en Algérie.
- Créateur de cours: ZOHRA BENAHMED
- Introduction and initiation to BIM technology.
- Presentation of the special features of this technology.
- Setting up exchanges between the different disciplines taught in order to simulate the project produced in the workshop with the various bim-oriented simulation software.
- Créateur de cours: Chafik Mahaya