تكنولوجيا المعلومات و التوثيق

سُطّر هذا الدرس ليرافق الطالب في هذا المسار، ويوفّر له مرجعية علمية تجمع بين البعد الأكاديمي والدور التكويني، وتمنحه أدوات منهجية لتحليل واقع المؤسسات الوثائقية، وفهم منطق التقييم، وتطبيق آلياته بوعي ومسؤولية. يحتوي المؤلف على ست محاضرات أساسية، تبدأ بتعريف أنظمة المعلومات من زاوية وظيفية وبنيوية، مرورا بتحليل خصائص المؤسسات الوثائقية، ثم الانتقال إلى المعايير والمواصفات المعتمدة في تقييم الأداء، وتقديم أدوات القياس الكمية والكيفية، الكلية والجزئية.

ولا يكتفي هذا الكتاب بالشق الوصفي، بل يسلط الضوء على أبرز المنهجيات التطبيقية المعتمدة في تقييم المكتبات، وعلى رأسها: منهجية Conspectus، أسلوب Benchmarking، التقييم المدعوم بالحاسوب، ولوحة القيادة المعلوماتية، مع استعراض  بعض النماذج التوضيحية  لتعزز الجانب العملي لدى الطالب.

 مقياس تكنوبوجيا المعلومات والتوثيق موجه لطلبة السنة الثالثة ليسانس علم الكتبات نجد فيه تعاريف بمختلف مفاهيم تكنولوجيا المعلومات ولتوثيقن تطورها، وظائفها بالإضافة إلى استخدامات الحاسوب بالمكتبات والقيمة المضافة من وراء ذلك ، أيضا أوعية التخزين بدءا من الأوعية المغناطيسية مرورا بالأوعية ، الضوئية ووصولا إلى التخزين السحابي، إضافة إلى قواعد البيانات والشبكات بالمكتبات.