يهدف هذا المقياس الى التعرف على مداخل مناهج البحث في علوم المكتبات بالنسبة لطلبة السنة ثانية علم المكتبات كقاعدة اساسية في تكوين الطالب حول كيفية اعداد البحوث في علم المكتبات بصفة خاصة والعلوم الانسانية بصفة عامة، مع التركيز على خطوات البحث العلمي ابتداءا من اختيار الموضوع وصولا الى استخلاص النتائج، كما يهدف الى تعريف الطالب باهم المناهج التي تستخدم في بحوث علوم المكتبات واهم الصعوبات التي قد تواجه الباحث في ذلك.
- Créateur de cours: nadjet benharira
- Créateur de cours: mourad sahli
يُعدّ مقياس مدخل إلى علم الأرشيف من المقاييس الأساسية في هذا المسار، إذ يهدف إلى تعريف الطلبة بمفهوم الأرشيف، أنواعه، وأهميته في حفظ الذاكرة الفردية والجماعية للمؤسسات والمجتمع. نتناول في هذا المقياس تطوّر الأرشيف تاريخيًا، والتمييز بين الأرشيف والأنواع الأخرى من الوثائق، إضافة إلى التعرف على دورة حياة الوثيقة الأرشيفية من الإنتاج إلى الحفظ والإتلاف. كما يتناول المقياس الأسس والأطر النظرية والمنهجية لعلم الأرشيف، والإطار القانوني المنظّم للأرشيف، مع التوقف عند تطور قطاع الأرشيف في الجزائر من خلال أبرز المحطات التشريعية والمؤسساتية، بما يكوّن لدى الطلبة قاعدة معرفية ومنهجية لمواصلة بقية مقاييس التخصص في علم الأرشيف.
- Créateur de cours: moustafa amroune

الأستاذ: صريدي عبد الحميد
مقياس: المعايير الموحدة لوصف أوعية المعلومات
التوقيت: يوم الثلاثاء التطبيق من 08:00 - 90:30 والمحاضرة: من 09:40 - 11:10
سنة ثانية علم المكتبات
أهداف التعلم:
تمكين الطالب من معرفة المعايير عامة في مجال المكتبات والتوثيق والأرشيف عموماً، والتعرف على أهم المعايير والمواصفات التي يحتاج إليها في وحدة الوصف البيبليوغرافي المقنن.
طريقة التقييم: إمتحان نهائي + تقييم مستمر
- Créateur de cours: abdelhamid sridi
- Créateur de cours: NoureElddine Daikhan
- Créateur de cours: Abderrahmane Hasni