تهدف هذه المادة الى التعريف بعلم النفس التربوي من خلال تبين مراحل ظهوره و تطوره وظهور اهم نظريات التعلم -السلوكية و المعرفية- كما تتعرض المادة الى اهم العمليات العقلية -الذكاء و الذاكرة - 

تهتم كذلك هذه المادة التعليمية بموضوع الفروق الفردية في التعليم و كذا النمو النفسي الاجتماعي واهم الاضطرابات النفسية و التعلم و الدافعية 

واخيرا تحاول تبين اساليب الادارة الصفية ومختلف التفاعلات داخل الحجرة الصفية

مقياس النظام التعليم في الجزائر موجهه لطلبة سنة أولى ماستر تربوي السداسي الأول،هذا المقياس يهتم بالتطور التاريخي لنظام التعليم في الجزائر عبر الفترات الزمنية قبل الاستعمار الفرنسي  و أثناء الاستعمار و بعد الاستقلال إلى يومنا هذا، و كذلك التطرق إلى مختلف المقاربات البيداغوجية و الإصلاحات  التربوية التي شهدها التعليم في الجزائر إلى يومنا هذا.