le module est pour initier les étudiants aux bases fondamentales de l'irrigation et à la gestion des projets d'irrigation d'une manière général:


Comprendre les principes de base de l'irrigation :

Définir l'irrigation et son importance dans l'agriculture.
Expliquer les différents types d'irrigation (par exemple, irrigation par gravité, par aspersion, par goutte à goutte, etc.) et leurs avantages et inconvénients.
Présenter les principes de base de la gestion de l'eau, tels que l'efficacité de l'irrigation, la distribution uniforme de l'eau et la prévention des pertes.
Calculs des besoins en eau :

Enseigner aux étudiants comment calculer les besoins en eau des cultures.
Aborder les concepts de l'évapotranspiration, de la demande en eau des plantes et des facteurs qui influencent ces besoins (climat, type de sol, stade de croissance, etc.).
Présenter les méthodes de calcul des besoins en eau, telles que la méthode de Blaney-Criddle ou la méthode de Penman-Monteith.
Conception des systèmes d'irrigation :

Présenter les différents composants d'un système d'irrigation, tels que les sources d'eau, les pompes, les conduites, les valves et les émetteurs.
Expliquer les principes de conception, y compris la sélection appropriée des équipements en fonction des besoins de la culture et des caractéristiques du terrain.
Discuter des considérations liées à l'efficacité énergétique et à la durabilité dans la conception des systèmes d'irrigation.
Gestion de l'eau :

Former les étudiants à la gestion efficace de l'eau dans les systèmes d'irrigation.
Aborder les techniques de programmation de l'irrigation, en tenant compte des besoins en eau des plantes, de la disponibilité de l'eau et des conditions météorologiques.
Présenter les méthodes de contrôle et de surveillance de l'irrigation, y compris l'utilisation de capteurs et de systèmes automatisés.
Évaluation des ressources en eau :

Apprendre aux étudiants à évaluer les ressources en eau disponibles pour l'irrigation.
Discuter des sources d'eau potentielles (eaux de surface, eaux souterraines, eaux recyclées, etc.) et de leur disponibilité.
Présenter les méthodes d'évaluation de la qualité de l'eau et de la quantité disponible, y compris les tests de laboratoire et les études hydrologiques.
Calculs des projets d'irrigation :

Enseigner aux étudiants comment calculer les dimensions et les capacités des systèmes d'irrigation.
Aborder les calculs de débit, de pression, de dimensionnement des conduites et des pompes.
Présenter les méthodes de calcul des coûts et de l'analyse économique des projets d'irrigation.
Impact environnemental :

Discuter de l'impact environnemental de l'irrigation sur les ressources en eau, les sols et l'écosystème.
Aborder les questions liées à la gestion durable de l'eau, à la prévention de la pollution et à la conservation des ressources.
Présenter les réglementations et les pratiques environnementales en matière d'irrigation.
Études de cas et projets pratiques :

Inclure des études de cas réels pour illustrer les concepts enseignés.
Encourager les étudiants à participer à des projets pratiques d'irrigation, en travaillant sur des systèmes réels ou en simulant des scénarios d'irrigation.
Cela permet aux étudiants d'appliquer leurs connaissances et de développer des compétences pratiques en gestion de l'irrigation.

En initiant les étudiants à ces bases fondamentales de l'irrigation et aux calculs des projets d'irrigation, ils acquerront les compétences nécessaires pour gérer efficacement les ressources en eau dans le contexte agricole et contribuer à un développement agricole durable.

La gestion de l'eau et sa relation avec l'environnement sont des sujets cruciaux pour les ingénieurs modernes, en particulier dans le domaine de l'hydraulique agricole. Voici quelques points clés à considérer :

Augmenter les potentialités en eau potable :

L'objectif est de développer des stratégies pour améliorer l'accès à l'eau potable, qui est essentielle pour la santé humaine et le bien-être.
Cela implique de mettre en place des systèmes de traitement de l'eau, d'améliorer les infrastructures d'approvisionnement et de gérer efficacement les ressources en eau disponibles.


Satisfaire aux besoins agricoles :

L'agriculture est un secteur qui nécessite une grande quantité d'eau pour l'irrigation, la culture et l'élevage.
Les ingénieurs doivent trouver des moyens durables et efficaces pour répondre aux besoins en eau de l'agriculture tout en préservant l'environnement.
Cela peut inclure l'utilisation de techniques d'irrigation plus efficaces, la gestion de l'eau dans les systèmes agricoles et la promotion de pratiques agricoles durables.


Utilisation d'une eau de qualité inférieure en agriculture :

Dans certaines régions, l'eau disponible peut avoir une qualité inférieure, ce qui pose un défi pour son utilisation en agriculture.
Les ingénieurs doivent acquérir des compétences pour évaluer et gérer cette eau, en tenant compte de ses caractéristiques et de son impact potentiel sur les cultures.
Cela implique de comprendre les paramètres chimiques, physiques et biologiques de l'eau et de développer des méthodes pour la traiter ou l'utiliser de manière appropriée.


Maîtrise des paramètres :

Pour atteindre ces objectifs, les étudiants en ingénierie doivent acquérir une connaissance approfondie des paramètres clés liés à la qualité de l'eau.
Cela inclut la compréhension des niveaux de pH, de la conductivité, de la présence de nutriments, de contaminants et de pathogènes.
En maîtrisant ces paramètres, les ingénieurs peuvent prendre des décisions éclairées sur l'utilisation de l'eau en agriculture et sur les mesures à prendre pour en assurer la qualité.
Développement durable :

L'hydraulique agricole doit être abordée dans une perspective de développement durable.
Les ingénieurs doivent promouvoir des pratiques qui préservent les ressources en eau, réduisent l'impact environnemental et assurent la viabilité à long terme de l'agriculture.
Cela peut impliquer l'adoption de technologies innovantes, la gestion intégrée des ressources en eau et la promotion de l'agriculture durable.

L'hydrogéologie  c'est la science qui étudie les eaux souterraines. Elle s'intéresse à la façon dont l'eau pénètre dans le sol, à la façon dont elle s'écoule dans le sous le sol (à travers les aquifères) et à la façon dont les eaux souterraines interagissent avec le sol et la roche environnant (la géologie). Les hydrogéologues appliquent ces connaissances pour concevoir et construire des puits d'eau pour l'approvisionnement en eau potable, pour mener des projets d'irrigation, pour découvrir la quantité ainsi que la qualité des eaux, ... . 

Ce cours est adressé aux étudiants Master 1 (M1) spécialité hydrogéologie. Son objectif est de fournir les connaissances nécessaires pour comprendre les mécanismes de l'écoulement des fluides dans les aquifères. Cela inclut la caractérisation des sols et des aquifères par des méthodes de terrain, ainsi que l'étude des processus d'altération des roches et de formation des sols. 

les compétences visées sont: 

  • connaitre les eaux de surfaces.
  • Etudier les eaux sous-terraines.
  • connaitre les eaux d'irrigation.

La topographie fait partie des sciences de la terre. Elle étudie la configuration de la terre en vue de la représenter sur une surface plane. L'objectif de ce module est d'apprendre aux étudiants à utiliser les instruments nécessaires à l'élaboration des cartes et des levés topographiques.