Planification et périodisation de L'entraînement des qualités physiques de base chez les enfants et adolescents
- Créateur de cours: Belkacem Zemmouri
- Créateur de cours: adel bezziou

يعد هذا المقياس حلقة الوصل بين الفكر المقاولاتي والواقع التطبيقي، حيث يهدف إلى تزويد الطالب بالخطوات العملية والمنهجية اللازمة لتحويل "الفكرة المبتكرة" إلى "كيان اقتصادي" قائم بذاته. في ظل التحولات الاقتصادية الراهنة، لم تعد المؤسسة الاقتصادية مجرد وحدة للإنتاج، بل أصبحت مركزاً للابتكار والميزة التنافسية. يتناول المقياس المسار المتكامل لإنشاء المؤسسة، بدءاً من توليد الأفكار واختيار نوع المؤسسة القانوني، وصولاً إلى إعداد مخططات الأعمال ودراسات الجدوى التي تضمن استمرارية المشروع في بيئة تتميز بالمنافسة وعدم اليقين.
أهداف تدريس المقياس
-
إتقان أدوات توليد وتحليل الأفكار:
-
تمكين الطالب من استخدام الأساليب العلمية لتوليد أفكار مشاريع استثمارية (مثل العصف الذهني وتحليل SWOT).
-
القدرة على تقييم الأفكار واختيار أكثرها قابلية للتجسيد الميداني.
-
-
فهم البيئة القانونية والمؤسساتية:
-
تعريف الطالب بأنواع المؤسسات الاقتصادية والفرق بين المؤسسات الفردية والشركات التجارية.
-
الإلمام بالإجراءات الإدارية والقانونية المتبعة لإنشاء المؤسسات في السياق الاقتصادي الحالي.
-
-
تطوير مهارات دراسة السوق:
-
اكتساب القدرة على تحليل العرض والطلب وفهم تحركات المنافسين.
-
تمكين الطالب من تحديد "الفئة المستهدفة من الزبائن" بدقة وكيفية الوصول إليها.
-
-
الاحترافية في إعداد خطة العمل (Business Plan):
-
تدريب الطالب على صياغة وثيقة متكاملة تشرح رؤية المشروع، أهدافه، واستراتيجياته التشغيلية، وهي الوثيقة الأساسية لإقناع الممولين والشركاء.
-
-
التمكن من دراسة الجدوى الاقتصادية:
-
تعليم الطالب كيفية إجراء التحليلات المالية والتجارية لتقدير التكاليف والعوائد المتوقعة.
-
ترشيد استخدام الموارد المتاحة وتقليل درجة المخاطرة قبل البدء الفعلي في التنفيذ.
-
-
ربط الرياضة بالاستثمار الاقتصادي:
-
توجيه طلبة علوم الرياضة نحو الاستثمار في الخدمات الرياضية، والمنشآت، والتجهيزات، باعتبارها قطاعاً اقتصادياً واعداً يسهم في التنمية المستدامة.
-
-
تعزيز الفكر المقاولاتي والابتكار:
-
تحفيز الطالب على تبني روح المبادرة والابتكار الاقتصادي بدلاً من انتظار الوظائف التقليدية، مما يساهم في دفع عجلة التنمية الاقتصادية الوطنية.
-
- Créateur de cours: Moazeddine Kheirallah

كرة القدم الحديثة
علم تدريب كرة القدم هو فرع علمي تطبيقي يهتم بدراسة وتخطيط وتنفيذ وتقييم عملية إعداد لاعبي كرة القدم بدنيًا، مهاريًا، خططيًا ونفسيًا، بهدف الوصول إلى أعلى مستوى من الأداء الرياضي وفق أسس علمية حديثة.
- Créateur de cours: Abdelmalek Chetioui

الاختبار والقياس الرياضي هو عملية استخدام أدوات وأساليب منهجية لجمع بيانات كمية عن الأداء البدني والمهارات الرياضية بهدف تقييمها وتطويرها، حيث يُعد الاختبار أداة )مثل جهاز الداينامومتر) والقياس هو العملية نفسها التي يتم من خلالها الحصول على نتائج رقمية (مثل قياس قوة القبضة)، وهو أساسي لتحديد مستويات اللياقة، وتخطيط التدريب، ومتابعة التقدم في مختلف مجالات الرياضة.
- Créateur de cours: Abdelmalek Chetioui
- Créateur de cours: Samia HAMIDI
- Créateur de cours: Djamel Baghegoul

مقياس فيزيولوجيا الرياضة و الأداء من الوحدات الأساسية 02، يهدف المقياس إلى:
1. اكساب الطالب فهما عميقا لمختلف الاستجابات بالجسم أثناء الجهد البدني؛
2. تمكين الطالب من توظيف هذه المعارف في تحليل أداء الرياضيين و التخطيط العلمي للتدريب بما يتناسب مع متطلبات النشاط البدني، نوع الجهد و القدرات الفردية.
أما المعارف المسبقة المطلوبة فهي:
1) علم التشريح؛
2) مبادئ فسيولوجيا الجهد؛
3) مفاهيم في الكيمياء الحيوية؛
4) مفاهيم في نظرية و منهجية التدريب الرياضي.
- Créateur de cours: Merabet Djemali
يتناول هذا المقياس دروس في التخطيط والبرمجة في التدريب الرياضي
- Créateur de cours: Belkacem Zemmouri
- Créateur de cours: Slimane Benamirouche